Tuần 2 - lớp 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Quang Dương (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:26' 19-09-2012
Dung lượng: 308.5 KB
Số lượt tải: 36
Nguồn:
Người gửi: Lê Quang Dương (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:26' 19-09-2012
Dung lượng: 308.5 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 2
(Từ 27/8/ 2012 – 31/8/2012)
Thứ hai ngày 27 tháng 8 năm 2012
TOÁN: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết đọc, viết các số thập phân trên một đoạn của tia số.
- Chuyển một phân số thành một phân số thập phân.
*Làm BT 4,5
- Rèn tính cẩn thận khi tính toán.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng nhóm
- HS :Bảng con
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài cũ 5’
2 hs 2 lên bảng
1. Giới thiệu bài
2. Dạy bài mới:
+ Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: 9’
-Cho HS lần lượt đọc các phân số trên tia số và cho HS biết đó là các phân số thập phân
Bài 2:(9’) Yêu cầu HS nêu cách chuyển
Bài 3 (9’) : Thực hiện tương tự
*Làm BT 4,5
- Chấm chữa nhận xét
3. Củng cố dặn dò (3 ’)
- Nhận xét tiết học
Thế nào là phân số thập phân?
Cho ví dụ
- HS tự làm bài rồi chữa bài
0 1
... ... ... ... ... ... ... ...
- HS điền các phân số thích hợp trên tia số rồi lần lượt đọc các phân số đó
- HS tự làm bài rồi chữa bài
- HS làm bài rồi chữa bài
* Hs làm bài rồi chữa bài
Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………..
TẬP ĐỌC: NGHÌN NĂM VĂN HIẾN
I. Mục tiêu:
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, thể hiện đúng một văn bản khoa học thường thức có bảng thống kê.
- Hiểu nội dung bài: VN có truyền thống khoa cử, thể hiện nền văn hiến lâu đời.
- Tự hào về truyền thống dân tộc ta.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV:Tranh minh họa SGK, Bảng phụ viết sẵn 1 đoạn của bảng thống kê
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Kiểm tra bài cũ: 5’
Quang cảnh làng mạc ngày mùa
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài 1’
2. Dạy học bài mới:
Hoạt động 1: HD luyện đọc (11’)
- GV đọc mẫu bài văn
- Luyện đọc tiếng khó
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’)
+ Đến thăm Văn Miếu khách nước ngoài ngạc nhiên vì điều gì?
+ Bài văn giúp em hiểu điều gì về truyền thống văn hóa của VN?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại (6’)
- Chọn đoạn 3 để hướng dẫn HS đọc diễn cảm
3. Củng cố dặn dò (2’)
+ Nêu nội dung bài học?
Nhận xét tiết học
- 2 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi SGK
- HS quan sát ảnh Văn Miếu
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài
- HS đọc lướt đoạn 1
- 1075 nước ta mở khoa thi tiến sĩ. Từ 1075 đến 11919 đã tổ chức 185 khoa thi đỗ gần 3000 tiến sĩ.
- HS đọc thầm bảng số liệu, trao đổi phân tích bảng số liệu
- Người VN coi trọng đạo học, có nền văn hiến lâu đời.
- 3 HS nối tiếp 3 đoạn văn
- HS luyện đọc theo cặp
- Thi đọc trước lớp
- HS nêu nội dung bài
Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………..
CHÍNH TẢ (Nghe viết): LƯƠNG NGỌC QUYẾN
I. Mục tiêu:
-Nghe-viết đúng bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Ghi lại đúng phần vần của tiếng (từ 8-10 tiếng) trong bài tập 2; chép đúng vần của các tiếng vào mô hình theo yêu cầu(BT3).
- Giáo dục các em tự hào về danh nhân Việt Nam.
II. Đồ dùng dạy học:
- gv: Bảng phụ kẻ mô hình cấu tạo vần hs: sgk, vở
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Kiểm tra bài cũ: 3’
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
Hoạt động 1 (24’):
Hướng dẫn nghe
(Từ 27/8/ 2012 – 31/8/2012)
Thứ hai ngày 27 tháng 8 năm 2012
TOÁN: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết đọc, viết các số thập phân trên một đoạn của tia số.
- Chuyển một phân số thành một phân số thập phân.
*Làm BT 4,5
- Rèn tính cẩn thận khi tính toán.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng nhóm
- HS :Bảng con
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài cũ 5’
2 hs 2 lên bảng
1. Giới thiệu bài
2. Dạy bài mới:
+ Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: 9’
-Cho HS lần lượt đọc các phân số trên tia số và cho HS biết đó là các phân số thập phân
Bài 2:(9’) Yêu cầu HS nêu cách chuyển
Bài 3 (9’) : Thực hiện tương tự
*Làm BT 4,5
- Chấm chữa nhận xét
3. Củng cố dặn dò (3 ’)
- Nhận xét tiết học
Thế nào là phân số thập phân?
Cho ví dụ
- HS tự làm bài rồi chữa bài
0 1
... ... ... ... ... ... ... ...
- HS điền các phân số thích hợp trên tia số rồi lần lượt đọc các phân số đó
- HS tự làm bài rồi chữa bài
- HS làm bài rồi chữa bài
* Hs làm bài rồi chữa bài
Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………..
TẬP ĐỌC: NGHÌN NĂM VĂN HIẾN
I. Mục tiêu:
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, thể hiện đúng một văn bản khoa học thường thức có bảng thống kê.
- Hiểu nội dung bài: VN có truyền thống khoa cử, thể hiện nền văn hiến lâu đời.
- Tự hào về truyền thống dân tộc ta.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV:Tranh minh họa SGK, Bảng phụ viết sẵn 1 đoạn của bảng thống kê
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Kiểm tra bài cũ: 5’
Quang cảnh làng mạc ngày mùa
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài 1’
2. Dạy học bài mới:
Hoạt động 1: HD luyện đọc (11’)
- GV đọc mẫu bài văn
- Luyện đọc tiếng khó
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’)
+ Đến thăm Văn Miếu khách nước ngoài ngạc nhiên vì điều gì?
+ Bài văn giúp em hiểu điều gì về truyền thống văn hóa của VN?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại (6’)
- Chọn đoạn 3 để hướng dẫn HS đọc diễn cảm
3. Củng cố dặn dò (2’)
+ Nêu nội dung bài học?
Nhận xét tiết học
- 2 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi SGK
- HS quan sát ảnh Văn Miếu
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài
- HS đọc lướt đoạn 1
- 1075 nước ta mở khoa thi tiến sĩ. Từ 1075 đến 11919 đã tổ chức 185 khoa thi đỗ gần 3000 tiến sĩ.
- HS đọc thầm bảng số liệu, trao đổi phân tích bảng số liệu
- Người VN coi trọng đạo học, có nền văn hiến lâu đời.
- 3 HS nối tiếp 3 đoạn văn
- HS luyện đọc theo cặp
- Thi đọc trước lớp
- HS nêu nội dung bài
Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………..
CHÍNH TẢ (Nghe viết): LƯƠNG NGỌC QUYẾN
I. Mục tiêu:
-Nghe-viết đúng bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Ghi lại đúng phần vần của tiếng (từ 8-10 tiếng) trong bài tập 2; chép đúng vần của các tiếng vào mô hình theo yêu cầu(BT3).
- Giáo dục các em tự hào về danh nhân Việt Nam.
II. Đồ dùng dạy học:
- gv: Bảng phụ kẻ mô hình cấu tạo vần hs: sgk, vở
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Kiểm tra bài cũ: 3’
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
Hoạt động 1 (24’):
Hướng dẫn nghe
 










Các ý kiến mới nhất